中新网济南3月2日电 题：代表谈AI时期东谈主才培养：念念维破茧 育梦改日twitter 露出

　　作家 李明芮 李欣 王峰

　　东谈主工智能海浪滂沱，东谈主才培养的变革眉睫之内。脚下，第十四届寰宇东谈主大代表、山东省讼师协会监事长张巧良，第十四届寰宇东谈主大代表、山东大学皆鲁病院乳腺外科主任杨其峰正在为插足寰宇两会作念准备。两位代表近日袭取采访时都直言，本年，他们将重心聚焦AI时期东谈主才培养这一话题。

　　筑牢逻辑根基 启迪念念维机灵

　　“逻辑念念维是一种病笃的念念维才气，对学生的学习和改日发展具干系键性的影响。”在张巧良看来，在面临海量信息和快速变化的学问结构时，批判性念念维和逻辑推理显得尤为病笃，东谈主们需要通过系统性推理穿透信息迷雾，借助批判性念念考别离算法偏见和通晓陷坑。

　　张巧良提出，在AI时期加强中小学逻辑念念维讲明。他以逻辑念念维讲明融入课程体系例如称，应从基础讲明阶段运行，就将逻辑念念维讲明全面融入各学科课程。

　　“在各学科教会中，可通过案例分析、问题带领，让学生掌持归纳、演绎等念念维措施。”张巧良示意，哥要学校还应开设阑珊的逻辑念念维拓展课程不详专题，老师学生念念维敏捷性和严谨性，擢升念念维教会，深入逻辑把握才气。

　　激活改革潜能 擢升扩充才气

　　“为防御AI成为阻拦青少年创造力的镣铐，咱们需积极带领他们投身丰富多彩的扩充行为。”杨其峰指出，非论是艺术创作、体裁写稿，依然编程探索、科学履行，都能为培养青少年改革念念维提供深奥泥土。

　　杨其峰称，以写算作例，学生们要充分调整我方的机灵与联想，经心构念念著述的框架头绪，搭建起独属于我方的念念维架构。“切不行一味依赖AI，径直让其生成整篇著述，从而错失自我创造与擢升的可贵契机。”

　　张巧良和杨其峰都示意twitter 露出，东谈主才培养是一项复杂而永远的系统工程，需要政府、学校、家庭和社会各界的共同致力于。(完)